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岗位职责： 1. 承担高三年级语文学科教学工作，严格按照高考考纲要求，制定科学、系统的教学计划，完成备课、授课、作业批改、辅导、考试评价等教学任务。 2. 深入研究高考语文命题规律、高频考点与题型变化，精准把握重难点，创新教学方法，打造高效备考课堂，帮助学生夯实语文基础、突破答题误区、提升应试技巧。 3. 关注学生语文素养与成绩双提升，针对不同层次学生实施分层教学：为基础薄弱学生查漏补缺，梳理知识框架；为优等生拓展思维深度，强化作文升格与阅读思辨能力，全面提升班级语文平均分、高分率与及格率。 4. 积极参与学校语文教研组活动，开展集体备课、真题研讨、听课评课、教学反思等工作，共享备考资源、交流教学经验，助力学科组整体教学能力提升，适配新高考语文改革趋势。 5. 负责组织语文单元测、月考、模拟考，完成试卷批改、考情分析、学情反馈等工作，针对考试中暴露的阅读审题不准、作文立意不深、语言表达不规范等问题，及时调整教学策略，强化学生答题规范与应试心态。 6. 做好班级管理工作，加强与家长的沟通联动，及时反馈学生语文学习状态、备考进展，协同开展学生心理疏导、学业规划，助力学生以良好状态备战高考。 7. 完成学校安排的其他教育教学任务。 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，汉语言文学、汉语言、语文教育、汉语国际教育等相关专业，持有高中语文教师资格证，普通话等级达到二级甲等及以上，具备扎实的语文专业功底与文学素养。 2. 有丰富的高三年级授课经验， 熟悉高考语文考试大纲、命题特点及备考流程。 3. 骨干教师、一级教师、高级教师优先。 4. 能当班主任，有年级、学部管理经验优先。 5. 遵守国家法律法规，热爱教育事业，恪守教师职业道德规范，品行端正、责任心强、爱岗敬业，具备良好的沟通能力、团队协作精神与抗压能力，能适应高三高强度教学工作节奏。无不良从业记录。
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